Segunda carta dirigida a Hernán Hochschild coordinador ejecutivo de Elige Educar

-Encuentro que tienes toda la razón cuando dices que a pesar de las condiciones sociales y económicas de los alumnos el profesor debe entregar la mejor educación que le sea posible. Sin embargo me gustaría que consideraras lo siguiente, yo SOY UN PROFESOR una persona que dedica su vida a la educación, como individuo y ser social no puedo concebir mi vida como un mundo de cuatro paredes, ya que mi profesión a diferencia de otras es muy permeable a los contextos históricos, económicos y sociales por lo que no solo puedo dedicar mis esfuerzos en dar una buena educación sino también en interactuar con mi medio y manifestar mi rechazo frente a las injusticias y exigir que mis derechos sean respetados. No digo con esto que la calidad de la educación pase por la situación de las condiciones gremiales de los profesores, pero es una dinámica que necesariamente tiene que ocurrir si estoy consciente de las condiciones en que la mayoría de mis colegas tienen que vivir y desarrollar su trabajo. Es cierto que necesitamos profesores de calidad pero también necesitamos que los profesores sean protagonistas de un movimiento social que represente una fuerza que genere cambios. ¿COMO PUEDE SER QUE LOS PROFESORES NO PUEDAN ORGANIZARSE Y SER EL NEXO ENTRE LOS MAS POBRES Y EL GOBIERNO? ¿NO CREES QUE EXISTE UNA RELACIÓN ENTRE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y DESIGUALDAD SOCIAL? ¿NO CREES QUE LA PEDAGOGÍA ES LA PROFESIÓN MAS RELACIONADA CON LOS PROBLEMAS SOCIALES? Quizás pienses que estoy politizando el tema de la calidad de la educación pero solo pienso en un sentido de causa y efecto y trato que expresar que si no luchamos frente a las injusticias, las desigualdades, la dejación de la política y la supremacía de los intereses económicos por sobre los derechos de las personas, es MUY DIFÍCIL que logremos salir del subdesarrollo y es MUY DIFÍCIL que los niños a los cuales dedico la mayor parte de mi tiempo tengan un buen futuro.